《班组长的一天》

● 理解班组(基层主管)日常管理动作背后的管理逻辑,掌握这些管理行为的正确方法(Why、What、How),诸如:晨会最核心的作用并W 非安排工作,而是让员工精神饱满的投入工作,实现这个目标的方法是要让员工带着任务和要求来开会;

● 学会用数据和指标去审视“班组(团队)文化”,理解这些指标的构成和打分规则,从而让学员学会“数字化的管理思维”,杜绝“凭感觉管理”团队;

● 掌握对“问题员工”的问题分析工具和有针对性的沟通方法(工作坊)。


课程对象

制造型企业班组长、服务型企业或其他类型非生产型企业的基层一线主管

标准时长

1 天6.5 小时、1.5 天9 小时、2 天13 小时

适宜人数

20—60 人